府中ライフスキル教室のご案内
「生きる力」が身につく！ 「使える」ようになる！
『ライフスキル教室』
「子どもたちに身につけてほしい能力は？」
「学力」以外に思いついた答えのほとんどは、「ライフスキル」です。
コミュニケーション／健康な生活／問題解決／感情のコントロール／意思決定／家族／友人関係／思いやり／ルール／自尊感情・・・などなど、その他生きていくうえで必要なことや大事なことがいっぱい！
これらは、頭の中でわかっているだけではなく、実際に「生活の中で行動できる」ことが大切です。ライフスキルは学校や家庭、社会のどこでも必要！これからの時代に求められるのは、学力だけではなく、ライフスキルです。
「やり方」がわかって「できる」までを、活動／体験しながら、アクティブラーニングで学びます。
一緒に楽しくライフスキルを身につけよう！
『ライフスキル教室』
「子どもたちに身につけてほしい能力は？」
「学力」以外に思いついた答えのほとんどは、「ライフスキル」です。
コミュニケーション／健康な生活／問題解決／感情のコントロール／意思決定／家族／友人関係／思いやり／ルール／自尊感情・・・などなど、その他生きていくうえで必要なことや大事なことがいっぱい！
これらは、頭の中でわかっているだけではなく、実際に「生活の中で行動できる」ことが大切です。ライフスキルは学校や家庭、社会のどこでも必要！これからの時代に求められるのは、学力だけではなく、ライフスキルです。「やり方」がわかって「できる」までを、活動／体験しながら、アクティブラーニングで学びます。
一緒に楽しくライフスキルを身につけよう！
保護者の声
| 子どもがとても楽しみにしているのと、自分の気持ちの切り替えや周りの人の気持ちを考えられるようになってほしい | 子ども自身がとても楽しみにしている。また、親としてもなかなか自分の子どもに客観的に教えるのが難しい点もある。自分をうまくコントロールできる考え方を学んでほしい | コミュニケーション力、前向きに考える力をつけて楽しい学校生活を送ってほしい |
概 要
| 開催日 | 2017年5月～2018年3月、15回（詳細は下記参照） |
| 参加費 | 15,000円（1回1,000円、受講料他諸経費込） 「お試し」として1回のみ1,000円で参加できます |
| 時 間 | 15:30～17:00（授業時間約60分、準備・退出の時間を含む） |
| 会 場 | 是政文化センター（府中市是政2-20）・変更になる場合あり |
| 対 象 | 小学校２・３年生クラス 小学校４・５年生クラス |
| 定 員 | 各クラス20名 |
| 講 師 | 柴 咲子（ライオンズクエスト認定講師） |
| お願い | ＊授業は子どもたちのみが部屋に入ります。保護者の方の見学はご遠慮ください。 ＊授業の内容や子どもたちの様子は、後日お便りでご報告します。 |
| 申 込 | お申込みはこちらから |
小学校２・３年生クラスのスケジュールと内容
| 回 | 実施日（予定） | 授業名 | 授業のねらい |
| 1 | 2017/5/22(月) | あなたと私、みんな(2)3年生！ | 仲間づくり |
| 2 | 2017/6/12(月) | 思いやりを表現する | ルールづくり |
| 3 | 2017/6/26(月) | じょうずな話の聞き方 | 話の聞き方 |
| 4 | 2017/7/10(月) | グループ活動 集団のきずなを強める |
グループ活動 |
| 5 | 2017/9/11(月) | どうしたの？ | 問題解決 |
| 6 | 2017/9/25(月) | 「けってい」「けってい」！ かしこくえらぶ |
意思決定 |
| 7 | 2017/10/16(月) | 「けってい」への3つのステップ 前へ進もう |
意思決定 |
| 8 | 2017/10/30(月) | ”ノー”と言っていいんだよ | 悪い誘いに対する断り方 |
| 9 | 2017/11/13(月) | 健康な習慣 健康に良い、それとも良くない、そのちがいを言おう |
薬物に関わらない方法 |
| 10 | 2017/11/27(月) | 誰が助けてくれる？ 正しい判断 |
薬物に関わらない方法 |
| 11 | 2017/12/11(月) | 家族に感謝する | 家族への感謝 |
| 12 | 2018/1/22(月) | 家族をたたえる 特別な人のことを思い出す |
家族の中での自尊感情 感謝の気持ちを表現 |
| 13 | 2018/2/5(月) | 私たちが得意なことは | 自分のスキルと才能 自尊感情 |
| 14 | 2018/2/19(月) | よい感情の表現 | 感情の表し方 |
| 15 | 2018/3/12(月) | スキルが伸びている クラスメートをたたえる |
一年間の成長を称え、認め合う |
小学校４・５年生クラスのスケジュールと内容
| 回 | 実施日（予定） | 授業名 | 授業のねらい |
| 1 | 2017/5/26(金) | 自分を知る、仲間を知る(1） 名前を知ろう |
仲間づくり |
| 2 | 2017/6/9(金) | 友だちも自分も尊重するためのルール | ルールづくり |
| 3 | 2017/6/23(金) | 話を聞くという贈り物 | 話の聞き方 |
| 4 | 2017/7/7(金) | 集団のきずなを強める | グループ活動 |
| 5 | 2017/9/15(金) | どうしたの？ | 問題解決 |
| 6 | 2017/9/29(金) | ひなんゲームを避けよう | 問題解決 |
| 7 | 2017/10/13(金) | かしこくえらぶ 結果について考える |
意思決定 |
| 8 | 2017/10/27(金) | 考えて、予想して、選んで、行動しよう | 意思決定 |
| 9 | 2017/11/10(金) | いつ“ノー”と言うのか知ってるよ 堂々と「ノー！」 |
悪い誘いに対する断り方 |
| 10 | 2017/11/24(金) | たばこの真実を知る | 薬物に関わらない方法 |
| 11 | 2017/12/8(金) | アルコールについての真実を学ぶこと | 薬物に関わらない方法 |
| 12 | 2018/1/19(金) | 責任ある行動をする | 責任感 |
| 13 | 2018/2/2(金) | 友人関係を理解する | 好ましい友人関係 |
| 14 | 2018/2/16(金) | 才能の玉手箱を開ける スポットライトの中の子どもたち |
自分のスキルと才能 自尊感情 |
| 15 | 2018/3/9(金) | ほめてあげる贈り物 | 賞賛の気持ちを表現 |
＜主催・問合せ＞
特定非営利活動法人 青少年育成支援フォーラム
担当：松崎、鈴木
〒108-0074 東京都港区高輪4-10-63-302
tel 03-3440-3373／fax 03-3440-4447／
mail info@jiyd.org
